Im Zusammenhang mit dem Thema »Diskurs-Tools« ergeben sich Fragen im Bezug auf die Form der Interaktion zwischen Teilnehmern (insbesondere Interface-Aspekte der Software mit der interagiert wird und die Funktionalität die eine solche Software haben kann/soll).

Im Hinblick auf den Spezialfall "Lernen" stehen zudem didaktische Aspekte im Vordergrund und auch Fragen nach Besonderheiten eines "Lernen durch Meinungsaustausch" oder "Erkenntnisbildung durch Konsensbildung".

Einige Grundlagen sollten in Kurzreferaten erarbeitet werden. Die Teilnehmer konnten aus einer Reihe von Vorschlägen jeweils ein Thema auswählen und in einem Kurzreferat bearbeiten.

Datum	Thema	Name
4.12.	Web-Design für Lernumgebungen	Katharina Birkenbach
4.12.	E-Learning & E-Moderation	Ralf Bresser
4.12.	Sprechakte	Ingo Hinterding
4.12.	Argumentationstheorie	Andreas Echterhoff

Unbehandelt geblieben sind Themen wie didaktische oder soziale Aspekte der Gruppenkommunikation, Online Gemeinschaften (dies wurde zum Teil im Seminar »Kommunikationsgemeinschaften« behandelt).

Parallel zur erarbeitung von Referaten befassten sich die Teilnehmer des Seminars mit Softwareprodukten, die einen Online-Meinungsaustausch ermöglichen.

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